Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan VBA Excel Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa
VBA Excel, Motivasi Belajar, Hasil Belajar
Abstract
The purpose of this study was to determine the effect of learning mathematics with VBA Excel on student motivation and learning outcomes. The type of research used is experimental research with a quantitative approach. The sample selected in this study were 42 students from class VII MTs Tarbiyatul Qurro' Selagalas, Mataram City. The instruments used in this study were in the form of description questions and questionnaire instruments. The data analysis technique used is the T test. Before carrying out the T analysis, a prerequisite test must be carried out, namely reliability, homogeneity and normality tests.The results of the analysis of student learning outcomes data that have been carried out show values > -4.601 and -1.729 because > = -4.610 > -1.729. For the analysis of student learning motivation, the results obtained were > -22.194 and -1.684. Because > = -22.194 > -1.684, H0 was rejected while H1 was accepted with a significant level of 5%, it means that there is mathematics learning on student motivation and learning outcomes.
Downloads
References
Abidin, Z. (2015). Penerapan Pemilihan Media Pembelajaran.
Aslami, A. D., Aniq Khb, M., Endah, D., & Fakultas, J. P. (2019). Kefektifan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika. Indonesian Journal Of Educational Research and Review, 2(3). dan
Setiawan, K., Qudsyi, H., Indriaty, L., Herawaty, Y., Khaliq, I., & Setiawan, J. (n.d.). Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sma.
Qudsyi, H., Indriaty, L., Herawaty, Y., Khaliq, I., & Setiawan, J. (2011). Pengaruh metode pembelajaran kooperatif (cooperative learning) dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA. Proyeksi, 6(2), 34-49.
Fajriah, N., & Asiskawati, E. (2015). Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di SMP. EDU-MAT:Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 157–165. https://doi.org/10.20527/edumat.v3i2.643
Hartono, J. A., & Karnasih, I. (2017). Seminar Nasional Matematika:Peran Alumni Matematika dalam Membangun Jejaring Kerja dan Peningkatan Kualitas Pendidikan. Ikasari, J., Nissa, I. C., & Juliangkary, E. (2017a). Identifikasi Bentuk Partisipasi Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika Berbasis ELPSA. Media Pendidikan Matematika, 5(2), 131–145.
Haryanto, T., & Wijaya, A. (2019). Penerapan Program VBA Excel untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika, 8(3), 89-101
Ikasari, J., Nissa, I. C., & Juliangkary, E. (2017b). Identifikasi Bentuk Partisipasi Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika Berbasis ELPSA Pendidikan merupakan aspek penting bagi perkembangan sumber daya manusia , saja untuk membebaskan manusia dari keterbelakangan , melainkan juga dari menghasilkan manusi. Media Pendidikan Matematika, 5(2), 131–145.
Masjudin, M., Muzaki, A., Abidin, Z., & Ariyanti, I. A. P. (2020, April). Analysis of student’s statistical thinking ability in understanding the statistical data. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1521, No. 3, p. 032063). IOP Publishing.
Nasrudin, J. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikan (buku ajar praktis cara membuat penelitian) (M. Taufik (ed.)). PT. Panca Terra Firma.
Nurhayati. (2018). Penggunaan Media Animasi Berbasis Visual Basic (VBA) Spreadsheet Excel Untuk Meningkatkan Penugasan Konsep Mahasiswa Pada Materi Potensial Osilator Harmonik Sederhana.
Putra, M. R., & Kurniawan, D. (2020). Pengaruh Penggunaan VBA Excel Terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 5(2), 134-147.
Rahman, M., & Sari, R. (2021). Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi: Studi Kasus Penggunaan VBA Excel. Jurnal Inovasi Pendidikan, 15(4), 204-217.
Romlah, S., Nugraha, N., Nurjanah, S., Setiawan, W., Siliwangi, I., Jendral, J. T., & Cimahi, S. (2019). Analisis Motivasi Belajar Siswa Sd Albarokah 448 Bandung Dengan Menggunakan Media Ict Berbasis For Vba Excel Pada Materi Garis Bilangan. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 220–226.
Sarah Khodijah, S., Kartika Dewi, D., Chotimah, S., Siliwangi, I., & Terusan Jenderal Sudirman, J. (2019). Pengaruh Media Pembelajaran Visual Basic Application (Vba) Microsoft Excel Terhadap Motivasi Belajar Siswa Smp Kelas VII Pada Materi FPB Dan KPK. Journal On Education P, 02(01), 117–125.
Sholeha, L. A., Novianti, D., Chotimah, S., Siliwangi, I., Terusan, J., Sudirman, J., Tengah, C., Cimahi, K., & Barat, J. (2019). Pengaruh Media ICT Berbasis For VBA Excel Terhadap Self Confidence Matematis Siswa SD Pada Materi Bangun Ruang. Journal On Education P, 02(01), 104–109.
STMIK, D. (2019). Peningkatan Keterampilan Penggunaan Macro VBA. Suhendra, S. (n.d.). Pengembangan Bahan Ajar Sistem Persamaan Linear Dengan Microsoft Excel Di Sekolah Menengah Atas
Sugiyanto, A., & Kusumaningrum, D. (2020). Implementasi VBA Excel dalam Pembelajaran Matematika dan Dampaknya terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(1), 45-57.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Eliza Maria Fitri, Masjudin MASJUDIN, Baiq Rika Ayu Febrilia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Kependidikan Ki Hajar Dewantara (Jurnal KHD)
