Rindawan, Edi Kurniawan, & Mujriah. (2024). STUDI EVALUATIF TERHADAP PEMAHAMAN GURU PJOK DALAM MENYUSUN SOAL MULTIPLE CHOICE DI SMA LOMBOK TENGAH. Jurnal Ilmiah Mandalika Education (MADU), 2(1). https://doi.org/10.36312/madu.v2i1.81